Podcast en el aula

 El Podcast es un archivo de audio que consiste en la creación de un archivo de sonido (generalmente en formato ogg, mp3, wav) distribuido mediante un archivo RSS. Podcast es un término acrónimo producto de la combinación de Pod (cápsula) y Broadcast (difusión-emisión). Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) constituyen un nuevo soporte y una nueva vía para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos de información, y dentro de ellas, un podcast consta de contenido visual o sonoro que se difunde automáticamente por la red.
Al hacer un podcast es importante tomar en cuenta el ancho de banda, y la codificación  recomendada es: si es sólo voz o sólo música, es decir, mono de 16 a 64kbps y stéreo (la combinación de  los dos: música y voz) de 64 a 128kbps. Los Podcasts pueden ser escuchados a través de mp3, en la computadora y los programas que permiten escucharlos son: Doppler, ipodder, itunes. Entre otros, éstos reciben el nombre de "agregadores".
Podcast en el ámbito educativo
Es un recurso que  permite el trabajo colaborativo en la educación, ya que su distribución gratuita y libre contribuye a su difusión y uso, lo que facilita el compartir los conocimientos y el intercambio de ideas entre los alumnos y profesores de una comunidad escolar  y entre usuarios de la red.
Existen numerosas presentaciones de contenidos disponibles en este formato,  que propician el intercambio de ideas y de contenidos educativos y culturales, tanto entre usuarios de la red como entre profesores y estudiantes.
También se habla de la utilización de los Podcast como un acercamiento alternativo a la enseñanza, como un buen elemento motivador para los alumnos, ya que propicia la cultura tecnológica de los adolescentes.
Entre las aplicaciones del Podcast en la educación tenemos el uso como “emisiones radiales en la web” o la “radio por Internet” para informar, y también para distribuir contenidos de clase;  realizar entrevistas educativas sobre temas de cualquier área o asignatura; utilizar la audición en el aula o referencias para una posterior discusión.También se pueden realizar proyectos para que los mismos alumnos elaboren el Podcast.
El Podcast es una buena herramienta de auto-aprendizaje por su disponibilidad y libre acceso en la red y se puede  descargar y guardar fácilmente (portátil, reproductor mp3, teléfono móvil) y luego escuchar sin necesidad de la computadora y de Internet. Permite  el repaso o feedback y el intercambio de conocimientos e ideas, y propicia el trabajo colaborativo, el cual ayuda al proceso de enseñanza-aprendizaje.
Bibliografía
http://podcastedu.wordpress.com/2007/09/01/podcast/