Un wiki o una wiki es un sitio web gratuito que nos permite editar las páginas de dicho sitio, como así también crear e intercambiar información de manera automática y fácil, sin necesidad de tener conocimientos de informática o programación. Por un lado, varios usuarios pueden crear páginas web sobre un mismo tema, y por otro lado, cada vez que se deja un contenido, este puede ser comentado, corregido o ampliado por otros usuarios, en otras palabras, enriquecido. |
La mayor parte de los wikis actuales conservan un historial de cambios que permite recuperar fácilmente cualquier estado anterior y ver qué usuario hizo cada cambio, lo cual facilita enormemente el mantenimiento conjunto y el control de usuarios nocivos. Habitualmente, sin necesidad de una revisión previa, se actualiza el contenido que muestra la página wiki editada.
Un wiki permite que se escriban artículos colectivamente (co-autoría) por medio de un lenguaje de wikitexto editado mediante un navegador. Una página wiki singular es llamada «página wiki», mientras que el conjunto de páginas (normalmente interconectadas mediante hipervínculos) es «el wiki». Es mucho más sencillo y fácil de usar que una base de datos.
Una característica que define la tecnología wiki es la facilidad con que las páginas pueden ser creadas y actualizadas. En general no hace falta revisión para que los cambios sean aceptados. La mayoría de los wikis están abiertos al público sin la necesidad de registrar una cuenta de usuario. A veces se requiere hacer login para obtener una cookie de «wiki-firma», para autofirmar las ediciones propias. Otros wikis más privados requieren autenticación de usuario.
Origen de la Wikis - Autores:
El origen de los wikis ( del hawaiano “wiki” - rápido -) está en la comunidad de patrones de diseño, cuyos integrantes los utilizaron para escribir patrones de programación. El primer WikiWikiWeb fue creado en1995 por Ward Cunningham, quien inventó y dio nombre al concepto wiki, y produjo la primera implementación de un servidor WikiWiki para el repositorio de patrones del Portland (Portland Pattern Repository) . En palabras del propio Cunningham, un wiki es «la base de datos en línea más simple que pueda funcionar» (The simplest online database that could possibly work). El wiki de Ward aún es uno de los sitios wiki más populares.
En enero de 2001, los fundadores del proyecto de enciclopedia Nupedia, Jimbo Wales y Larry Sanger, decidieron utilizar un wiki como base para el proyecto de enciclopedia Wikipedia. Originalmente se usó el software UseMod, pero luego crearon un software propio, MediaWiki, que ha sido adoptado después por muchos otros wikis.
Actualmente, el wiki más grande que existe es la versión en inglés de Wikipedia, seguida por varias otras versiones del proyecto. Los wikis ajenos a Wikipedia son mucho más pequeños y con menor participación de usuarios, generalmente debido al hecho de ser mucho más especializados. Es muy frecuente, por ejemplo, la creación de wikis para proveer de documentación a programas informáticos, especialmente los desarrollados en software libre.
Diferentes tipos de Wikis:
Existen varios programas, generalmente scripts de servidor en Perl o PHP, que implementan un wiki. Con frecuencia suelen utilizar una base de datos, como MySQL.
Suelen distinguirse por:
- Destino: para uso personal, para intranets, para la web, etc.
- Funcionalidad: pueden o no mantener historiales, tener opciones de seguridad, permitir subir archivos o tener editores visuales WYSIWYG.
Algunos de los más utilizados son:
UseModWiki: el más antiguo, escrito en Perl.
MediaWiki: utilizado en todos los proyectos de Wikimedia. Basado en PHP y MySQL.
PhpWiki: basado en UseMod. Escrito en PHP, puede utilizar distintas bases de datos.
TikiWiki: CMS completo, con un wiki muy desarrollado, usando PHP y MySQL.
DokuWiki: Un wiki completo escrito en PHP, sin necesidad de bases de datos (usa sólo ficheros de texto)
WikkaWiki: basado en WakkaWiki, es un wiki muy ligero. Usa PHP y MySQL
MoinMoin: Modular. Escrito en Python.
OpenWiking: Wiki programado en ASP.
Swiki: Wiki programado en Squeak
Ventajas:
La principal utilidad de un wiki es que permite crear y mejorar las páginas de forma instantánea, dando una gran libertad al usuario, y por medio de una interfaz muy simple. Esto hace que más gente participe en su edición, a diferencia de los sistemas tradicionales, donde resulta más difícil que los usuarios del sitio contribuyan a mejorarlo.
El «documento» de hipertexto resultante, denominado también «wiki» o «WikiWikiWeb», lo produce típicamente una comunidad de usuarios.
Ventajas de la implementación de Wikis en el ámbito educativo, una herramienta colaborativa:
- Favorece el trabajo colaborativo para realizar actividades en grupo o desarrollar proyectos de investigación en los que se pueden incluir sus aportes.
- Aumenta la motivación de los estudiantes, estimulándolos a leer más sobre los temas dados en el aula
- Es sencillo de administrar
- Permite fomentar la creatividad y la innovación
- Mejora el grado de participación de los estudiantes.
- Promueve la comunicación entre estudiantes y profesores.
- Posibilita que los estudiantes compartan la información con sus pares.
- Posibilita que los estudiantes compartan la información con sus pares.
Ideas para utilizar una Wiki en el aula:
- Los alumnos que tienen que hacer una presentación en clase elaboran el trabajo en el wiki, que queda a disposición de sus compañeros y profesores.
- En cursos de gestión de proyectos, los documentos comunes se van creando en una wiki y la inscripción a actividades en grupo se realiza desde ahí. El profesor crea una página wiki con la lista de temas propuestos y deja espacios en blanco para que los alumnos se inscriban. Éstos van editando la página y se inscriben poniendo su nombre donde les interese.
- Un wiki se puede utilizar para que los alumnos elaboren de forma colaborativa un glosario de la asignatura, trabajando de forma colaborativa, individualmente o en grupos.
- Se pueden elaborar antologías de textos (poemas o relatos), bien entre profesores, bien entre alumnos de un mismo grupo, de un mismo centro o de varios centros.
- Con un wiki se puede colaborar entre alumnos del mismo centro o de centros distintos (incluso de países distintos) trabajando sobre un tema determinado.
- Se puede redactar un diario personal o portafolio (del docente o del alumno) en una asignatura o transversalmente (en varias asignaturas) a lo largo de la carrera.
- Otra opción es la elaboración de lluvia de ideas asincrónica.
- Se puede revisar o evaluar por pares el trabajo de un alumno o grupo de alumnos.
- Es posible realizar el mantenimiento de discusiones sostenidas acerca de temas específicos, modificando las ideas o consolidándolas de manera progresiva e nterativa, adquiriendo mayores niveles de construcción social del conocimiento (Gunawardena, Lowe y Anderson, 1997).
- Otra alternativa es la coordinación en la distribución colaborativa de tareas y el seguimiento de su evolución.
Un profesor/ Un grupo de profesores puede:
- Crear un wiki dentro de un curso como herramienta de creación de contenidos, realizando apuntes para los alumnos junto con otros profesores. Los estudiantes podrían así acceder al wiki sólo para leer o imprimir los apuntes que el profesorado ha preparado. Una ventaja de esta técnica es la posibilidad de realizar apuntes colaborativamente y la inmediatez de la corrección de erratas, lo que aumenta la calidad. La simplicidad del proceso de añadir contenido a los apuntes hechos con un wiki hace que el contenido sea mucho más dinámico.
- Preparar actividades tipo WebQuests, Cazas de Tesoros, MiniQuest y todo tipo de contenido en formato consultable a través de navegador web y publicación instantánea en Internet, a través de un simple cambio de permisos de visualización de la página wiki.
- Elaborar el material docente de forma colaborativa, de manera que las ideas en particular y los materiales en general se mejoren, refinen y se consoliden de manera progresiva e interativa.
- Llevar a cabo con más facilidad la tutoría personalizada del trabajo individual de los alumnos o de su participación en el grupo, en cualquier momento.
- Colaborar con otros profesores del mismo centro o de centros distintos (incluso de países distintos) trabajando sobre un tema determinado.
- Coordinar la distribución colaborativa de tareas y realizar el seguimiento de su evolución.
Bibliografía:
http://aulablog21.wikispaces.com/+Como+aprovechar+los+wikis+en+el+ambito+educativo
http://es.wikipedia.org/wiki/Wiki
